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篇1：你好高二作文

青春，你好毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，是8、9點(diǎn)鐘的太陽(yáng)?！?/p>

在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，青春無(wú)疑都是在學(xué)校里度過(guò)的。

在上網(wǎng)時(shí)，我經(jīng)常看到一些類(lèi)似“多少青春浪費(fèi)在學(xué)校啊”之類(lèi)的話(huà)。我想，難道他們所謂的青春就是在網(wǎng)吧玩游戲嗎?不，不是的。青春是人的一生中最亮麗的“彩虹”。青春就應(yīng)當(dāng)奮斗，沒(méi)有奮斗就不叫青春。彩虹不是每天都有的。青春只有一次，無(wú)法重來(lái)。

在閱兵式時(shí)，我看到了一股很濃的青春氣息。那些“最可愛(ài)的人”，恰似一只只具有“野心”的獅子，仿佛要一定取得勝利一般。

青春具有生命力。

狗尾巴草是一種很常見(jiàn)的植物，它的生命很短暫。一般人看到它的第一眼，不會(huì)再想看它第二眼。因?yàn)樗L(zhǎng)相太普通，它不會(huì)開(kāi)花，不會(huì)結(jié)果。盡管人們并不在意它，它卻不在乎別人的眼光。它繼續(xù)長(zhǎng)，繼續(xù)長(zhǎng)……

青春是五彩的。

那青春到底是什么呢?青春是一首歌，撥動(dòng)了我的心弦。青春是一只只蜜蜂，在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)的勞動(dòng)著。青春是一匹馬，向著明亮那方奔去。

對(duì)于青春，只能用兩個(gè)字描繪“給力”。因?yàn)榍啻簾o(wú)法用語(yǔ)言描述，無(wú)法用法筆描繪，它就在行動(dòng)中。

我曾經(jīng)看過(guò)一部電視劇，叫《我的青春我做主》，真可謂是將青春進(jìn)行到底了。

我每次看到花的怒放，蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚(yáng)，石頭縫里鉆出一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草時(shí)，我都會(huì)情不自禁的想到青春。

青春不需要吶喊，不需要尖叫，不需要掌聲，不需要吶喊。只要我們自己明白，我們只處于朝氣蓬勃的青春就好了。

話(huà)總是會(huì)凋零的，種子總是要長(zhǎng)大的，青春留不住，一轉(zhuǎn)眼就會(huì)過(guò)去的。所以我們一定要把握好青春，讓青春成為生命里最美麗的弧線(xiàn)。

我想對(duì)著青春大喊一聲：青春，我們來(lái)啦!

你好高二作文2

青春無(wú)痕流駛，我們能否說(shuō)一句“青春無(wú)悔”?說(shuō)一句“青春，你好”?

百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春?青春是寒冬臘月，懸崖萬(wàn)丈，爭(zhēng)奇斗艷的花朵;青春是姹紫嫣紅，暖人繽紛的雨;青春是紛紛飄落，落葉歸根的樹(shù)葉;青春是奏響樂(lè)章，繞梁不絕的的絲竹;青春是噴薄的競(jìng)發(fā)的百舸，搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;青春是坎坷執(zhí)著，奔流入海的涓涓細(xì)流;青春是寧折不彎的軀干;青春是滿(mǎn)載蔥蘢的翠藤;青春是矗立藍(lán)天的行道樹(shù)。

“青春是自然界一年中的新生季節(jié)，而我們的新生季節(jié)，就是一生只有一次的青春。”

“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤”

“假如青春是一種缺陷，那也是我們太快失去的一種缺陷?！?/p>

青春有它的顏色：“誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)退色，生命就會(huì)拋棄他們?！?/p>

青春是一支畫(huà)筆，只有我們一直奔跑，才能描繪出屬于它的顏色。這便是青春，充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待、志愿，充滿(mǎn)著求職和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望、信心的青春。青春，你好，保爾柯察金說(shuō)，當(dāng)我們回首人生時(shí)，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無(wú)為而羞愧。這才是我們真正的青春。

青春是一條路，我們是路上的行人，踩著或深或淺的腳印，想著或近或遠(yuǎn)的夢(mèng)想，或停駐或行走或奔跑，青春是一條河，我們是行船上的執(zhí)舵者，或逆水行舟或順流而下，或一躍成龍或粉身碎骨，青春是一片天空，我們是勇敢的搏擊者，或翱翔天空或墜入深不可測(cè)的峽谷都是我們自己的選擇。遵從自己的內(nèi)心，對(duì)著自己的青春說(shuō)“你好”，在自己的成長(zhǎng)歲月里，讓青春散發(fā)出光芒，讓自己的青春無(wú)悔。

篇2：你好高二作文

我懷著對(duì)高中各的憧憬踏進(jìn)了我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)無(wú)數(shù)次的高中大門(mén)。我曾無(wú)數(shù)次的幻想著高中生活；曾無(wú)數(shù)次的憧憬著高中校園；也曾無(wú)數(shù)次的厭倦了我的初中生活。認(rèn)為初中生活就像一個(gè)地獄。不但累，而且還枯燥，乏味。

然而，當(dāng)我離開(kāi)母校的那一刻，我在初中的所有事就像播放電影一樣，反復(fù)的出現(xiàn)在我的腦海里，我的淚水再也保留不住，涌了出來(lái)。同時(shí)，我也明白了，那片曾讓我一度認(rèn)為是地獄的天堂，我再也回不去了，那是我最美好，最自由的地方。

我踏入高中的校園，看著周?chē)吧沫h(huán)境，操場(chǎng)上人來(lái)人往，卻再也找不到那一張張熟悉的面孔。但我卻信心滿(mǎn)滿(mǎn)，因?yàn)槲覍?duì)高中的生活充滿(mǎn)著好奇。初中已成為我的過(guò)去時(shí)，現(xiàn)在我要做的是更加努力，無(wú)論以后迎接我的是坎坷還是困難，我都會(huì)微笑面對(duì)。

高中，你好！在未來(lái)的三年里，這里會(huì)布滿(mǎn)我的足跡’我會(huì)珍惜在這里的時(shí)光，初中的美好已被我錯(cuò)過(guò)，高中的時(shí)光我會(huì)好好把握，不會(huì)再讓他逃跑；高中，你好！在未來(lái)的三年里，我相信我自己會(huì)很努力，因?yàn)槲矣形易约旱哪繕?biāo)；高中，你好！在未來(lái)的三年里，我會(huì)盡我最大的努力，來(lái)走好它，不留下遺憾！

高中，因?yàn)槲覀冋幵谙窕ㄒ粯拥哪昙o(jì)，所以我們沒(méi)有理由不去奮斗，不去拼搏，不去追求自己的夢(mèng)想；因?yàn)槲覀冋啻海晕覀円蚯皼_！

高中，你好！我來(lái)了！

篇3：你好高二作文

一層是掙扎，一層是蛻變，而在暮然回首的痛楚里，頻頻出現(xiàn)的是你的年華。

——席慕容。

走過(guò)一個(gè)假期，當(dāng)我再次踏進(jìn)這熟悉的校園時(shí)，空氣凝固著一些陌生的氣息。

我看見(jiàn)一群身著五顏六色便裝的新同學(xué)，拿起一個(gè)個(gè)厚重的行李走著去年我們走過(guò)的路——軍訓(xùn)。我停下腳步，仰望天空，看見(jiàn)陽(yáng)光正從烏云中透露出來(lái)，日子漸漸遠(yuǎn)去，歲月被未來(lái)代替。

我們最終選擇了不同的路，面對(duì)文理的分班，當(dāng)眼淚在紅紅的眼眶里醞釀。我才發(fā)現(xiàn)，高一時(shí)，我們走的太快，來(lái)不及調(diào)整腳步，高二已經(jīng)來(lái)了。我心里告訴自己，無(wú)論在什么低谷，記得給自己一個(gè)微笑。面對(duì)這份低谷，倘若沒(méi)有了人生的低谷，那站在高處亦失去了意義。

好朋友們都有了自己新的班級(jí)。重新演繹一場(chǎng)主角人生。那些我們嘻哈的波瀾背后，寧?kù)o的沒(méi)有任何痕跡。

我別扭地在紙上寫(xiě)下了第一個(gè)高二班級(jí)的字眼。抬眼看見(jiàn)頭頂上的燈管換了，回頭看看周?chē)娜艘沧兞嗽S多。

我這才晃過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)高二了。其實(shí)我沒(méi)必要那么傷感地觀(guān)察著身邊的小變化引起的小陌生。所有曾經(jīng)熟悉的事或人，不都是從陌生來(lái)的嗎？我應(yīng)該做得，是不是應(yīng)該對(duì)新生活說(shuō)一句

你好。

高二，你好。

我不由得感動(dòng)起來(lái)，世界仍是一個(gè)等著我們成熟的果園，青春和夢(mèng)想還捏在手上，只要不放棄，它們就會(huì)閃出動(dòng)人的光彩來(lái)。在路上，未必每一個(gè)人都懂得向前走，但無(wú)論怎樣，只要陽(yáng)光再一次在地平線(xiàn)上升起，代表新的一天又來(lái)了，我們有權(quán)對(duì)自己說(shuō)，不要介意以前的路走得怎樣，一切重新再來(lái)，

聽(tīng)說(shuō)高二是痛苦的，我們必須為了自己的前途，從現(xiàn)在開(kāi)始向前奮力奔跑。無(wú)論書(shū)山題海，我知道前方的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，可是再長(zhǎng)的路，也需要我們邁出每一步，一步一步走完它。

我們不必試圖逃開(kāi)生命的規(guī)律，也休想跳過(guò)艱難孕育的過(guò)程，所有繁華的背后都是寂寞和血淚的腳程。只有勇敢和堅(jiān)持，才能讓我們幸福地和痛苦握手，道別過(guò)去的歲月，然后親吻新生。

路過(guò)的人，沿途的風(fēng)景，不同的感受，無(wú)與倫比的心情。只有自己最清楚。通過(guò)，笑過(guò)，傷過(guò)，無(wú)奈，釋然，終化為生命中一段痕跡，或深，或淺，總之都已過(guò)。未來(lái)還在待續(xù)，我們還在成長(zhǎng)。

篇4：你好高二的作文

你好高二的作文

一層是掙扎，一層是蛻變，而在暮然回首的痛楚里，頻頻出現(xiàn)的是你的年華。

——席慕容。

走過(guò)一個(gè)假期，當(dāng)我再次踏進(jìn)這熟悉的校園時(shí)，空氣凝固著一些陌生的氣息。

我看見(jiàn)一群身著五顏六色便裝的新同學(xué)，拿起一個(gè)個(gè)厚重的行李走著去年我們走過(guò)的路——軍訓(xùn)。我停下腳步，仰望天空，看見(jiàn)陽(yáng)光正從烏云中透露出來(lái)，日子漸漸遠(yuǎn)去，歲月被未來(lái)代替。

我們最終選擇了不同的路，面對(duì)文理的分班，當(dāng)眼淚在紅紅的眼眶里醞釀。我才發(fā)現(xiàn)，高一時(shí)，我們走的太快，來(lái)不及調(diào)整腳步，高二已經(jīng)來(lái)了。我心里告訴自己，無(wú)論在什么低谷，記得給自己一個(gè)微笑。面對(duì)這份低谷，倘若沒(méi)有了人生的低谷，那站在高處亦失去了意義。

好朋友們都有了自己新的班級(jí)。重新演繹一場(chǎng)主角人生。那些我們嘻哈的波瀾背后，寧?kù)o的沒(méi)有任何痕跡。

我別扭地在紙上寫(xiě)下了第一個(gè)高二班級(jí)的字眼。抬眼看見(jiàn)頭頂上的燈管換了，回頭看看周?chē)娜艘沧兞嗽S多。

我這才晃過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)高二了。其實(shí)我沒(méi)必要那么傷感地觀(guān)察著身邊的小變化引起的小陌生。所有曾經(jīng)熟悉的事或人，不都是從陌生來(lái)的嗎？我應(yīng)該做得，是不是應(yīng)該對(duì)新生活說(shuō)一句

你好。

高二，你好。

我不由得感動(dòng)起來(lái)，世界仍是一個(gè)等著我們成熟的果園，青春和夢(mèng)想還捏在手上，只要不放棄，它們就會(huì)閃出動(dòng)人的光彩來(lái)。在路上，未必每一個(gè)人都懂得向前走，但無(wú)論怎樣，只要陽(yáng)光再一次在地平線(xiàn)上升起，代表新的一天又來(lái)了，我們有權(quán)對(duì)自己說(shuō)，不要介意以前的路走得怎樣，一切重新再來(lái)，

聽(tīng)說(shuō)高二是痛苦的，我們必須為了自己的前途，從現(xiàn)在開(kāi)始向前奮力奔跑。無(wú)論書(shū)山題海，我知道前方的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，可是再長(zhǎng)的`路，也需要我們邁出每一步，一步一步走完它。

我們不必試圖逃開(kāi)生命的規(guī)律，也休想跳過(guò)艱難孕育的過(guò)程，所有繁華的背后都是寂寞和血淚的腳程。只有勇敢和堅(jiān)持，才能讓我們幸福地和痛苦握手，道別過(guò)去的歲月，然后親吻新生。

路過(guò)的人，沿途的風(fēng)景，不同的感受，無(wú)與倫比的心情。只有自己最清楚。通過(guò)，笑過(guò)，傷過(guò)，無(wú)奈，釋然，終化為生命中一段痕跡，或深，或淺，總之都已過(guò)。未來(lái)還在待續(xù)，我們還在成長(zhǎng)。

篇5：高二，你好作文

流年似水，仿佛昨天才剛剛走出中考的考場(chǎng)。再過(guò)兩個(gè)月，就已經(jīng)是一名高二的學(xué)生。時(shí)間，真的過(guò)得好快。來(lái)不及回首，就得匆匆的走了。

那時(shí)候，迫不及待想快點(diǎn)考完，快點(diǎn)解放。但我們卻不曾想過(guò)，兩個(gè)月后，我們將走進(jìn)一個(gè)地獄。在高中的生活已經(jīng)將近一年了。初中已經(jīng)結(jié)束了，但我們還沒(méi)有開(kāi)始。依舊處于初中那種情懶散。

每次看到成績(jī)之后，就狠狠的下定決心。說(shuō)，下一次我一定要更努力?？擅看尉褪菆?jiān)持一兩天，之后就忘記了堅(jiān)持?；蛟S堅(jiān)持真的很重要，才會(huì)有堅(jiān)持就是勝利。而堅(jiān)持又是特別困難的，所以成功才顯地那么不容易。

既然來(lái)到高中，我們都是懷的考大學(xué)的'夢(mèng)想。如果你現(xiàn)在不努力，那么大學(xué)真的就成了美麗而又羞澀的夢(mèng)。現(xiàn)在我們沒(méi)有資格說(shuō)累，沒(méi)有資格說(shuō)苦。連讀書(shū)這點(diǎn)苦都受不了，還想吃什么苦。朝氣蓬勃的我們，應(yīng)該每天都要奮斗。

努力是無(wú)時(shí)無(wú)刻的奮斗，奮斗是一生一時(shí)的目標(biāo)。

篇6：你好,高二作文800字

這幾天真的很熱，8月15日，這個(gè)特殊的日子，我迎來(lái)了高中新學(xué)期-----高二。

話(huà)說(shuō)，要拋下家里的一切舒適，來(lái)到一切都要親力親為的學(xué)校(注：教室里沒(méi)有空調(diào)!)，我是真心不愿意的!不過(guò)，經(jīng)過(guò)一年的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期，自己已經(jīng)變得從容多了。不會(huì)再像從前一樣，在回去的前三天晚上，一直哭、一直哭。我想，是自己真正長(zhǎng)大了吧，呵呵。

先前已經(jīng)知道，自己被分在了1班，話(huà)說(shuō)1班幾乎被我們?cè)瓉?lái)的12班包場(chǎng)了呢。不過(guò)我的同桌卻是個(gè)新同學(xué)，是個(gè)挺好的女生。后桌是兩個(gè)老同學(xué)，雖然不是很熟，但畢竟是一個(gè)班的，相處起來(lái)要容易得多。

第二天，我們便開(kāi)始上課了。拋開(kāi)課程不說(shuō)，我們的老師，o(︶︿︶)o 唉……沒(méi)有一個(gè)養(yǎng)眼的?？刹皇俏仪撇黄鹑税?，這些男老師，一個(gè)個(gè)都是圓錐形的。我心想，他們這樣子，上課還要站這么久，難道不累么?就一個(gè)女老師，生物老師，正常。她應(yīng)該是新老師，聲音很細(xì)，不過(guò)跟其他老師比起來(lái)好多了，因?yàn)樗苋谌雽W(xué)生。

課程，物理真的不簡(jiǎn)單，好難啊，寫(xiě)的我都要抓狂了。這樣子真的很累，看他們那些男的寫(xiě)的那么輕松，真心羨慕他們。唯一的英語(yǔ)，也是讓一個(gè)圓錐男來(lái)教，可我不太認(rèn)同這個(gè)老師的教學(xué)方式，一心只針對(duì)高考，棄其他一切于不顧。有點(diǎn)想念以前12班的女英語(yǔ)老師，人家可是英語(yǔ)研究組的組長(zhǎng)，而且她的教學(xué)方式很輕松，人也好好，能夠融入我們學(xué)生當(dāng)中。

不管怎么說(shuō)，學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我要做的就是好好學(xué)，好好聽(tīng)，這就夠了。

篇7：你好,高二作文800字

上高二的時(shí)候看過(guò)一本雜志，里面有句話(huà)說(shuō)：高二，有些東西因該懂得放棄。所以，就放棄了自由活動(dòng)的時(shí)間。其實(shí)我很享受每天上下學(xué)那十幾分鐘的悠閑時(shí)間，雖然很熱，但撐著傘，閉著眼睛摸索前面的路，很爽。還有下午吃完飯以后拿十幾分鐘的玩手機(jī)時(shí)間。也很開(kāi)心。晚修寫(xiě)得太悶的時(shí)候就拿MP4出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)歌，晚上回去洗完澡就看看小說(shuō)就睡了。把教科書(shū)放在枕頭底下，因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)這樣會(huì)在夢(mèng)中想起今天學(xué)過(guò)的知識(shí)，不容易忘記。。。有時(shí)候就覺(jué)得自己好傻。。。

上了高二，就沒(méi)有高一那么的傻逼了。不會(huì)因?yàn)橐恍┎挥淇斓氖露雮€(gè)老半天，因?yàn)橹灰乙幌氲轿野l(fā)呆的時(shí)候別人在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)的時(shí)候，我就會(huì)立即調(diào)整好情緒，回到我的課桌上來(lái)。不想不給別人，不想讓別人看不起，不想落后。為了學(xué)習(xí)柳金，我模仿她的驕傲和淡定，當(dāng)我遇到一些讓自己捧腹大笑的事情的時(shí)候，我就會(huì)跟自己說(shuō)：要完成夢(mèng)想就不能這么傻逼，不能放縱，要淡定。。無(wú)論遇到什么，都要淡定。。。后知后覺(jué)，自己好像自信過(guò)頭了。。

高二(17)班，有很多挺愉快的時(shí)光，至少班上的同學(xué)挺不錯(cuò)的，相處得挺融洽。。好開(kāi)心，沒(méi)有了以前高一時(shí)的'那種爾虞我詐，勾心斗角。康芳老師啊，教會(huì)了我很多語(yǔ)言文字應(yīng)用的知識(shí)，文言文的積累也多了好多，古詩(shī)的分析也透徹了很多。小敏啊，班主任咧。。超好的。谷子啊，大愛(ài)谷子啊。還有文綜三科的老師，政治歷史老師都很喜歡，地理佬一般啦。。不過(guò)他交給我的知識(shí)也是很多的。?？偟膩?lái)說(shuō)，在17班的一年，都很開(kāi)心。

嗯，還有云仔和娟仔啊。。跟曉娟的同桌一個(gè)半學(xué)期，看到她每天那么努力的寫(xiě)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，也讓我對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我不是那么容易認(rèn)輸?shù)娜?，所以我每天看到曉娟拼命的?xiě)數(shù)學(xué)，我也會(huì)跟著拼命的寫(xiě)，感謝曉娟給我?guī)?lái)的動(dòng)力啊。也讓數(shù)學(xué)不再拖我的后腿了。嗯，其實(shí)認(rèn)真的想想，我好像什么都沒(méi)有帶給曉娟，每天只知道自顧自的在那里看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，也不經(jīng)常找曉娟聊天，因?yàn)槲遗碌⒄`她的學(xué)習(xí)時(shí)間，有時(shí)候我也很怕自己的過(guò)于自信會(huì)嚇到她，好無(wú)語(yǔ)啊...